ПЛАН РАБОТЫ 1-го ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ

1. Обучение на семинарах по методу Бартеля Йорга – вступление (обзор всех трех этапов обучения).

2. Анализ текущего состояния мозга по методу академика Ануашвили.

3. Работа по гармонизации мозга.

• Отработка условного рефлекса перевода мозга в гармоничное состояние (50:50).
• Обучение мозга работать в цифровом режиме.

4. Информация и информационные потоки. Обучение приемам считывания нужной информации.

5. Теория метода. Определение информационного блока.

6. Основные первичные информационные блоки.

7. Методы работы с использованием графических матриц.

8. Аффирмация.

• Использование аффирмаций для снятия блоков.
• Принципы построения аффирмаций.

9. Повторная оценка текущего состояния мозга по методу академика Ануашвили.



ПЛАН РАБОТЫ 2-го ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ

1. Сравнительная оценка различных методов восстановления здоровья.

2. Оценка частотного диапазона работы оператора (микро-, макромир).

3. Информационные нозоды (краткая характеристика стандартного набора).

4. Знакомство с прибором Бартеля Йорга.

5. Работа с тензором.

6. Использование графических матриц в работе.

7. Работа с аппаратом.

8. Мастер-классы (проводят врачи, имеющие большой стаж работы с методом Бартеля Йорга).



ПЛАН РАБОТЫ 3-го ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ

1. Занятие с врачом, работающим по методу Бартеля Йорга на своем рабочем месте с тематическими больными.

В настоящее время единственным центром в Киеве, успешно практикующим вышеописанную методику, является лечебно-диагностический центр «Инфосан».

На протяжении 5 лет была оказана высокоэффективная помощь сотням больных. Это пациенты с различными заболеваниями, большинство из которых длительное время лечились методами аллопатической медицины, но эффект от такого лечения был незначительным. Среди заболеваний, которые поддаются коррекции методом биорезонансной терапии, можно назвать тяжелые гормональные нарушения, различные новообразования, сложные расстройства нервной системы, аутоиммунные болезни и т.п.

Сегодня в центре «Инфосан» с больными работает врач высшей категории, имеющий большой стаж клинической работы. Подобные центры открыты в других городах Украины, а также в России, Германии. Накоплен большой опыт работы, который в сочетании с использованием современной аппаратуры позволяет получать стойкий положительный результат у большинства пациентов.

В центре «Инфосан» проводится не только лечение пациентов, но и обучение врачей данному методу. Обучение проводится как в Германии, так и в Украине.

Обучение проходит в три этапа.

ПЕРВЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ включает в себя обучение умению гармонизировать собственный мозг и переводить его в состояние, когда левое и правое полушария работают одинаково (1:1). Умение вырабатывается на основе выработки условного рефлекса, контроль за качеством работы слушателя осуществляется по методу Ануашвили. Этот метод основан на том, что работа каждого полушария мозга отражается на своей половине лица. Поэтому делается фотография человека, которая подвергается компьютерному анализу. В результате получают два лица: левое и правое, по их различию и можно судить о гармонизации левого и правого полушарий мозга.
Следующим умением, которым овладевает будущий оператор, является умение переключать свой мозг в режим восприятия информации в цифровой форме. Все последующие тренинги позволяют закрепить полученные навыки и показать возможности их применения. А возможности эти чрезвычайно широки: от медицины до анализа любых ситуаций. Первый этап обучения включает и возможность воздействия на состояние здоровья человека, а также на протекание различных процессов простыми приемами работы с информационными блоками.
В результате обучения, после первого этапа, слушатель вырабатывает ряд умений и навыков, позволяющих ему получать серьезные практические результаты как при решении собственных проблем, так и проблем его окружения.

ВТОРОЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ предназначен для тех, кто занимается практической лечебной деятельностью (врачи, целители, валеологи). Хотя и этот этап вполне доступен для тех, кто освоил первую ступень обучения.
Целью второго этапа является обучение работе с носителями специальной информации (нозодами) и использование для этого прибора MATRIX TENZOR. Прибор разработан в Германии Бартелем Йоргом, прошел длительные клинические испытания и широко применяется в ряде стран мира. Обучение на втором этапе позволяет слушателю профессионально работать в области информотерапии, вести прием больных, а самое главное – получать отличные результаты лечения. В рамках учебной программы проводятся мастер-классы врачами, которые уже имеют опыт работы в данной области. После завершения данного этапа обучения каждый слушатель получает сертификат.

ТРЕТИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ представляет собой работу с более опытными врачами по разбору схем лечения тематических больных. Этот этап обучения предусматривает создание небольших учебных групп, в которых и ведется разбор лечения конкретных заболеваний у конкретных больных. Задача: научить слушателя работать с больным.
Третий этап может повторяться неограниченное количество раз.


Что будет достигнуто в результате работы на курсах?

1. После первого этапа обучения каждый слушатель получает в руки инструмент воздействия на собственное здоровье и может (обязан) вывести себя в первое состояние – здоровье.
2. Полученные навыки и умения, а также теоретический курс позволяют изменить мировоззрение человека, сделав его взгляды ближе к реально существующей жизни.
3. Открывается возможность для широкого творчества как при лечении людей, так и при работе в других областях (вплоть до анализа будущего).
4. Пользуясь методом АРЭПЧ, врачи могут полностью излечивать людей, а не вводить их в состояние глубокой ремиссии.



На кого рассчитана программа курса обучения.

Во время семинара слушатели познакомятся с новой парадигмой существования жизни. Будут предложены теоретические основы уникального метода оздоровления человека, а также практический способ гармонизации.
Как показала практика, в процессе гармонизации происходит значительное улучшение здоровья человека. Причем здоровье восстанавливается независимо от того, какой вид патологии был у данного человека. В некоторых случаях можно поставить знак равенства между понятием высоко гармонизированный и здоровый человек. Следовательно, гармонизация является тем фактором, который включает (активизирует) процессы самовосстановления в организме.
Вероятнее всего, в ближайшем будущем появится некая новая специальность, но пока настоящий семинар проходит на стыке различных областей знаний. Он полезен и понятен врачам, которые получают мощнейший инструмент лечения пациентов, он полезен валеологам, которые могут научить всех желающих заниматься профилактикой здоровья, он также полезен любознательным людям, которые хотят больше знать о нашем мире. Дело в том, что, овладев предлагаемым методом, каждый желающий сможет проводить некоторые исследования, которые дадут информацию о интересующих его вопросах, включая вопросы мироздания.
Семинар может быть полезен психологам, социологам и другим специалистам, которые склонны анализировать настоящее, причины, приведшие к сегодняшним результатам отдельных людей или даже целые коллективы. Как ни странно, но этот же метод позволяет провести вероятностную оценку развития событий в будущем.
Таким образом, данный семинар предназначен для широкого круга людей с различными интересами и уровнем подготовки.